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2014年4月10日

中大舉辦「心連.伸延 – 手口同心樂共融」籌款活動手語雙語教育發展仍需更多支持

2014年4月10日
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中大手語及聾人研究中心主任鄧慧蘭教授(後排右六)及高級項目主任姚勤敏先生(後排右五)與嘉賓和表演團隊成員合照。

「手語雙語閱讀教室」:平安福音堂幼稚園(牛頭角)的健聽老師顧美思(右)與聾人老師徐洛欣(左)現場示範手語雙語教育的課堂。

平安福音堂幼稚園(牛頭角)的聾健學生的精彩表演。

聖母院書院韓思騁校長(右二)與中大手語及聾人研究中心高級項目主任姚勤敏先生(左二)分享手語雙語共融教育計劃對聾健學生學習與成長的重要性。

香港中文大學(中大)手語及聾人研究中心於2006年展開全亞洲首個「手語雙語共融教育計劃」,在香港主流學校營造一個聾健師生共融的雙語教學環境,讓聾、健學生一同享受多感官的學習和校園生活。計劃發展至今,已成功於部分幼稚園、小學及中學推行手語雙語教育,讓愈來愈多聾童得以接受主流教育,廣受世界各地聾人教育研究人員及學者的認同。然而,計劃中學前至小學階段的私人資助將於2014年7月屆滿,參與計劃的小學和幼稚園有可能在新學年被迫放棄收取聾生,令計劃面臨嚴峻的考驗。 

中大手語及聾人研究中心日前舉辦「心連.伸延 – 手口同心樂共融」籌款活動,為「聾人教育基金」籌募經費,以繼續支持「手語雙語共融教育計劃」的運作,並讓公眾了解現時香港手語雙語教育的發展情況。中心主任鄧慧蘭教授表示:「手語雙語共融教育計劃開創了香港特殊教育歷史的先河。參與此計劃的師生經過七年的共同奮鬥,已獲得海內外專業人士以及聯合國教科文組織國際教育局的支持及認可。我們非常希望聾、健學生之間的這份關愛與互助精神能得以延續,讓更多聾、健學生受惠於手語雙語教育,在一個平等共融、沒有語言障礙的環境下共同學習和成長。」 

在為期三天的「心連.伸延 – 手口同心樂共融」籌款活動中,多名參與計劃的學生及聾人組織代表獻上精彩表演,以行動支持「手語雙語共融教育計劃」,並向公眾傳達聾健合作無間、平等共融的信息。參與計劃的學校校長、師生及家長亦與公眾分享手語雙語教育對聾、健學生成長及發展帶來的影響,以及手語雙語教育的重要性。現場不少家長與子女踴躍參與「手語雙語閱讀教室」及「手語雙語手工藝坊」等攤位活動,親身體驗多感官教育模式的運作。大部分參加者表示首次認識健聽老師與聾人老師透過口語及手語合作授課的過程,感到大開眼界。 

中大手語及聾人研究中心感謝各界人士對是次籌款活動的慷慨支持,但「手語雙語共融教育計劃」仍需要每年約300萬港元的資助,才可維持對學前至小學階段的支援服務和發展。為了實現聾童在無語言障礙環境下學習的夢想,中心希望社會各界人士可以慷慨解囊,繼續捐款支持「手語雙語共融教育計劃」。如欲查詢詳情,請聯絡手語及聾人研究中心黃先生(電話:3943-1135;電郵:raymond_cslds@cuhk.edu.hk)。捐款表格可於以下網頁下載:http://www.cslds.org/signbi/support/tc/



中大手語及聾人研究中心主任鄧慧蘭教授(後排右六)及高級項目主任姚勤敏先生(後排右五)與嘉賓和表演團隊成員合照。

中大手語及聾人研究中心主任鄧慧蘭教授(後排右六)及高級項目主任姚勤敏先生(後排右五)與嘉賓和表演團隊成員合照。

 

「手語雙語閱讀教室」:平安福音堂幼稚園(牛頭角)的健聽老師顧美思(右)與聾人老師徐洛欣(左)現場示範手語雙語教育的課堂。

「手語雙語閱讀教室」:平安福音堂幼稚園(牛頭角)的健聽老師顧美思(右)與聾人老師徐洛欣(左)現場示範手語雙語教育的課堂。

 

平安福音堂幼稚園(牛頭角)的聾健學生的精彩表演。

平安福音堂幼稚園(牛頭角)的聾健學生的精彩表演。

 

聖母院書院韓思騁校長(右二)與中大手語及聾人研究中心高級項目主任姚勤敏先生(左二)分享手語雙語共融教育計劃對聾健學生學習與成長的重要性。

聖母院書院韓思騁校長(右二)與中大手語及聾人研究中心高級項目主任姚勤敏先生(左二)分享手語雙語共融教育計劃對聾健學生學習與成長的重要性。

 

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