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不少殘疾及有特殊教育需要（SEN）的學童運動量未達標，香港中文大學（中大）教育學院體育運動科學系日前舉辦「賽馬會躍動無界計劃」（計劃）研討會暨「躍動起來!」頒獎禮，匯聚逾320名來自特殊學校與主流學校的校長、師生家長及非政府組織代表，共同探討如何透過優質體育課促進社會共融。計劃由香港賽馬會慈善信託基金捐助，自2024年推行至今已惠及逾7,000名殘疾及有特殊教育需要學童，協助他們投入「適應運動」，全面提升身心健康。

世界衞生組織建議兒童每天應進行最少60分鐘中高強度運動，然而現實中殘疾及SEN的學童往往因受限於環境與配套而未能達標，導致健康差距日益擴大。今次頒獎禮有73名學生獲香港特別行政區教育局首席助理秘書長（特殊教育）李慧冰女士及教育局總課程發展主任（體育） 王慶宜女士委任為「共融運動大使」，攜手推動社會和諧與共融理念。

計劃自推行至今有35間特殊學校及27間主流中小學參與，涵蓋視障、聽障、肢體傷殘及智障四類特殊學校學童，同時亦支援主流學校有特殊教育需要的學生。計劃更與中國香港智障人士體育協會、香港傷殘青年協會、仁足社有限公司、LOVE 21 Foundation及Splash Foundation五間非政府組織合作，透過適應運動及專業訓練課程，增加對殘疾及特殊教育需要人士參與體力活動的機會，以及提升他們的身心健康與生活質素。

中大副校長（教育）金國慶教授致歡迎辭時表示：「中大衷心感謝香港賽馬會慈善信託基金、教育局、各參與學校、非政府組織，以及所有老師、同學和家長的積極參與及支持賽馬會躍動無界計劃，為不同殘疾及有特殊教育需要的學童提供優質體育及運動支援。今年已有62間學校參與計劃，這不僅是數字上的突破，更是教育界、家長和社會各界共同承擔的象徵。每一位同學的努力，每一位老師的付出，都是推動這個計劃向前的重要力量。」

香港特別行政區教育局首席助理秘書長（特殊教育）李慧冰女士致辭時表示，教育局一直為特殊學校提供額外資源和專業支援，為學生提供適切的教育服務。賽馬會躍動無界計劃透過學校、家庭及非政府組織的緊密合作，推動世界衞生組織及教育局倡議的「MVPA60」，即在一星期平均每天累積最少60分鐘中度至劇烈強度的體能活動。計劃不僅能提升學童的身心健康與生活質素，更能促進特殊學校與主流學校的交流，推動社區共融，建立一個活躍而和諧的社會。

計劃負責人、國際適應體育學會主席、中國香港適應運動學會主席、中大教育學院體育運動科學系薛慧萍教授期望計劃傳達健康公平的理念，「一個城市的活力取決於市民能否享有公平的健康機會。不論能力、年齡或性別，每個人都應能輕鬆參與運動，促進身心健康。研究顯示，超過八成殘疾人士，未能達到世界衛生組織的運動建議，反映運動機會不均，持續擴大健康差距。在推動聯合國可持續發展目標的進程中，適應運動正好成為促進健康公平的重要途徑。」她亦感謝參與學校、教育局及賽馬會對計劃的大力支持，積極透過適應運動，展現健康與共融力量。

研討會設有兩場專業分享會。香港特殊學校議會主席兼香港紅十字會甘迺迪中心李靜雯校長分享計劃如何提升殘疾學童的體力活動水平與生活質素。炮台山循道衛理中學沈立平校長、蘇嘉廸老師、學生代表黎文博及家長劉麗馨女士則分享計劃如何優化校本體育課程，並透過家長參與，促進學童身心發展及社交能力。

為鼓勵學童持續參與體力活動，計劃至今已舉辦十多場實體及網上講座與工作坊，並與聯合國教科文組織等機構合作推廣家居運動。計劃同時製作「躍動體適能運動套裝系列」示範短片，向參與計劃的家庭派發運動器材，鼓勵親子在家運動。此外，計劃舉辦的填色、手機應用程式貼圖設計、口號創作、攝影及短片製作等比賽，共收到超過430份作品，獲獎學生及家長總人數超過90人，另有20間學校獲「最佳支持學校獎」。

研討會後舉行了適應運動體驗坊，讓參加者親身體驗布袋球、地壺球及韻律運動，並試用心率監測系統。有關「賽馬會躍動無界計劃」詳情，可瀏覽﹕https://jcmwb.hk