近年本地学校校长须应付多种变革,以提升学校教育的品质。在这环境下管理学校,究竟运用什么领导模式才能奏效?在林林总总的西方教育领导理论中,究竟那些才适合香港学校的实际情况?
在是次讲座中,张博士从过去多年来参与制定教改措施及在学校领导师生落实各种教改新措施的经验进行探讨,内容包括:
(一)校长在工作上遇到的挑战及困难,从而了解领导的处境
(二)在香港较受注意或较多引用的教育领导学理论对校长的影响,包括变革领导、教学领导、自我领导等
(三)校长在应用理论时所经历到的困难及阻力
(四)校长如何作出调适,令理论更合用,发挥更大的效能
最后,张博士讨论了在以上种种影响下,校长的领导工作是否是一项不可能完成的任务。
语言:广东话